怪癖- 怪Pick

我這個blog咁隱蔽, 都會中招!!!多得beergal...

遊戲玩法：在一些英文網站看到這種有趣的 Blog Tag 遊戲，規則很簡單。開始遊戲的人出一個題目，在自己的 blog 上寫下答案，然後把題目傳給另外五個人，在文末附上這五個人的連結，並且到這些人的留言版留言，這五個被 tag 到的人，在自己的 blog 註明（並附上連結）是從哪一個 blogger 那裡傳來的題目（可用「引用」功能），然後寫下自己的答案，再去貼給另外五個人，如此繼續下去。

以下是小弟的五個怪癖(算是吧...)：
1. 如果赤腳站著的時候(無論在家中或是其他場合, 地方), 喜歡用腳趾抓著地下, 不喜歡腳踏實地.
2. 坐小巴的時候, 情況許可的話, 一定坐在右邊車廂最尾的單人座位, 或是左手面車廂最尾靠窗的座位.
3. 喜歡把紙幣, 逐張逐張的對摺, 然後放進銀包內, 方便使用.
4. 進餐的時候, 遇著吃魚時, 不吃魚皮. 所以永遠不會品嚐炸魚皮這一道(美味的)菜式.
5. 無論穿鞋或是到賣鞋的舖子試新鞋, 一定會用左腳試穿. 但其實應該用右腳, 因為我的右腳腳掌是稍為比左腳腳掌為大. 但每次都是買了回家後才發覺. 所以每次買鞋的size都是預大少少.

好, 以下是要傳給的blog友:
1. daiming. 好朋友(!).
2. Joyan. 可愛的女孩.
3. arricky. 遠在美國的師弟. 正在修讀master.
4. killgirl. 她的blog很有個性.
5. crossfa. 喜歡跳舞的女孩子. 她的日常生活中常有跳舞的事情發生.

請大家多多支持! 多謝!

完全體

蠢豬完全體見参

存在主义

存在主义教育是现代西方教育思想的一个流派。存在主义哲学产生于第一次世界大战后的德国，第二次世界大战期间传至法国，第二次世界大战后在整个资本主义世界广泛流行，是一种颓废的主观唯心主义哲学。主要代表人物有德国的海德格尔、雅斯贝斯，法国的萨特和奥地利的市贝尔等。50年代，美国资产阶级教育家尼勒、莫里斯等把存在主义应用于教育理论，提出了一些主张，于是形成一个教育思想流派。
存在主义以“主观性”为“第一原理”，认为人的存在或者纯粹的自我意识“先于本质”，鼓吹周围世界和“自我”是对立的，因而每个人都是孤立的，充满着“死亡的恐惧”。由此出发，认为教育应以个人的“自我完成”为目标。它否认“外界因素”对个性形成的作用，而把个人作为“教育的主体”，鼓吹把“在发现自我的境遇中进行个人的自由发展”作为教育的基本目标。它认为如果一个教育制度的主要任务是培养一般平凡的学生而不是特殊的学生，势必以庸碌之才代替出类拔萃的“天才”。因此主张实行“天才教育”，反对普及教育，以便更好地维护资产阶级的统治。

轉載自--人民教育出版社 http://www.pep.com.cn/200406/ca460994.htm

遺憾

人生, 是由無數遺憾所組成的, 分別在於多與少. 沒有遺憾, 人生就若有所失, 人生太成功, 太完美, 也就並不完全.

人生, 也是由無數後悔所編成的, 沒有率先的後悔, 就沒有事後的珍惜; 人沒有後悔過, 就不會學懂珍惜.

信心問題

不知道是什麼原因, 這些年來, 確實的時間, 我並沒有詳細去考究, 我好像不能給別人信心.

無論辦什麼事情也好, 例如打籃球比賽, 隊員總說我到球場時的表情以及表現, 好像謊失失的樣子, 他們總覺得我欠缺自信, 所以都不能對我存有信心, 以致大部份時間都是坐在後備席上. 說真的, 感覺並不好受. 我自己卻不覺得如而認為. 但總是不能給予隊員信心.

說到談情時, 每當到了關鍵時刻, 給拒絕的藉口有很多, 但歸納出來, 都是說我不能給予他們信心: 有的說' 認識了你那麼久, 看似熟絡, 實則陌生. 我還是不太了解你.' 亦有一個更說: '嗯, 你給我的感覺是很易對女孩子有好感, 或許你說喜歡我, 其實也是一時衝動...' 其實我會覺得以上的問題是不能給予另一半所謂的安全感. 這其實也與自信扯上關係.

這和我沉默寡言有關? 這和我性格使然有關? 我又再次為自己找藉口......嘛?

惡夢

昨晚發了一個惡夢,夢見明天就是世界末日。很奇怪, 坐上一架類似火車的交通工具上, 不知道為什麼要遺下背包, 只帶走了一些隨身物品, 感覺很奇怪......